新京报讯（记者刘洋）3月17日下午，北京师范大学发布《青少年网络社交指引手册》（以下简称《手册》）。据介绍，这是国内首个关注青少年网络社交的指引型手册，其一大亮点是梳理了青少年网络社交的七大风险，并通过真实案例提供解决建议。

长期关注青少年群体的中国社科院新闻传播研究所教授、博士生导师卜卫认为，《手册》提供了一个行为底线，明确了青少年在互联网社交中“该做什么，不该做什么”，明确了数字素养教育中的伦理问题。

记者注意到，《手册》主要围绕五方面内容展开，包括青少年网络社交行为画像、国内关于青少年网络社交相关法律法规、国际青少年使用社交媒体政策及经验、青少年网络社交行为风险以及青少年网络社交行为安全、健康指引。《手册》还梳理了青少年网络社交风险案例及应对策略，从网络沉迷、身心健康、网络欺凌、数据安全等风险点给出案例并为学生与家庭提供应对方法。

“这基于我们在2024年和2025年对全国青少年开展的调研而来，其中包括全国8394名未成年人的抽样调查，覆盖31个省份小学、初中、普通高中在校生。”北京师范大学新闻传播学院党委书记、未成年人网络素养中心主任方增泉是《手册》编写组组长，他介绍，调研显示，当下青少年的网络使用呈现出“社交驱动，短视频融合”的鲜明特征。社交互动是青少年核心动机之一，数据显示，青少年社交平台的使用率高达81.75%，远高于直播平台和音频平台，整体形成了“社交+娱乐”深度融合的复合型平台使用结构。

方增泉介绍，“社交货币化”现象凸显，游戏皮肤、共创歌单等行为，已经成为青少年建立群体身份认同的重要“社交货币”。究其内在动因，方增泉认为，青少年寻求自我认同、社交补偿、情感表达、及时反馈、圈层归属，想找到青少年的社交行为要关注其心理需求。但同时，青少年在互联网中寻找朋辈关系时，向兴趣圈层拓展，社交场景从熟人向陌生人，也是一大风险点。“陌生人社交也是未来网络治理要重点关注的内容。”方增泉说道。

方增泉表示，《手册》的创新性在于梳理了青少年网络社交的七大风险。青少年网络社交风险是一个相互关联的生态系统。成瘾风险是诸多损害的时间入口；隐私泄露是经济、欺凌、接触性伤害的源头；不良信息与互动则直接侵蚀心理健康与价值观。这些风险因青少年心智不成熟、平台设计诱导及家庭监护差异而被放大。应对之策需贯穿“平台责任、技术赋能、家校共育、素养提升”的协同治理主线。

编辑 缪晨霞

校对 付春愔