“我从未后悔过选择老师这条路,我天生就适合当老师。”
“我把想法跟当地老师交流后,老师再教给孩子,只要觉得有用得到的地方,或是一点点小启发,也可能会点亮一个人,对不对?”
今年的教师节对她而言有点儿不太一样,“和孩子们有了一些特殊的经历,收获了感动和共同成长,也更懂得感恩。”
幼儿就像是一只只“小蜗牛”,用灵敏的触角探究着未知世界,而她就像是“蜗牛妈妈”,接纳孩子们的差异,适时引导,帮助他们健康成长。
当下,教师面临最突出的问题是负担和责任自主性之间的关系。
将教师存量的优势合理引导到促进教育质量提升的方向上。