在疫情和“双减”政策的双重影响之下，学科类培训的“停”和“转”已是大势所趋。教育培训行业未来格局将重塑，从业者们也需回归教育初心，让校外培训成为学校教育的有益补充。
“对于机构来讲，这意味着一次重生。”曲一帆指出，在新形势下，国家在推进教育现代化的过程中，需要广泛统筹各方社会资源，各级各类教育改革为社会力量参与教育提供了诸多机遇。
储朝晖建议，培训机构应该转型，为学生成长发展服务，从专注于提高考试分数转向更广阔的教育层面。
政策之下，各机构如何寻求转型和生存发展新路径成为关注重点。
一边是减量、关停相关业务，一边是师资供应链、退潮的市场需求等转型时面临的现实困难，校外培训行业将如何度过这段“阵痛”期？
虚假宣传是教育培训行业投诉中的常见问题。
有人仍在观望，有人则开始新的焦虑。
