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学而思推出学生专属“龙虾”智能体,具备长期记忆能力
新京报 记者 冯琪 编辑 缪晨霞
2026-04-01 22:42
下一代教育产品价值点将回归到“人”本身。

新京报讯(记者冯琪)4月1日,学而思发布基于OpenClaw(俗称“龙虾”)架构定制的原生学生端精准学龙虾产品——小精龙。据悉,该产品将长期记忆、动态学情诊断、教育专属Skill链与情感陪伴系统整合为学生专属智能体,为学生提供全流程、全学科的AI伴学服务。


记者注意到,AI正从“会回答”迈向“会感知、会规划、会执行、会反思”的新阶段,开源智能体OpenClaw在全球范围内迅速走红,也迅速被应用于教育领域。


记者了解到,该产品相比于此前的教育AI产品,最大的进化在于不仅仅止于被动问答。据介绍,学生可随时与AI学伴小精龙对话,学生不需要反复切换功能入口或进行复杂的配置,“小精龙”能自主感知上下文,无论是讲解题目、学情诊断、批改试卷还是智能出题,只要在对话框里说出需求,小精龙可以自动提供相应的能力。


作为“学生长期成长的专属智能体”,长期记忆能力也是小精龙与此前产品的一大核心差异点。学而思相关负责人介绍,小精龙建立了面向学生成长的长短期记忆系统,能够把对话反馈、Skill调用结果、练习表现、迟疑停顿等多模态线索持续写入学生专属记忆流,记得学生此前的问题,也能预判后续可能的难点。


上述负责人称,同时它还具备日常提醒、进度管理、情绪感知与陪伴互动等能力。当系统识别到学生出现受挫、焦虑、失去耐心等状态时,它不会简单抛出标准答案,而是采用更符合学习心理规律的渐进式提示、节奏调节与鼓励反馈。


小精龙产品页面截图。


学而思相关负责人认为,OpenClaw的能力与现代化教育场景天然契合。在面向学生群体的“小精龙”亮相之前,学而思已推出首个专为教师群体打造的“九章龙虾”。上述负责人认为,当答题、批改、生成逐步成为行业基础能力,下一代教育产品价值点将回归到“人”本身,理解学生、沉淀学生、陪伴学生。教育+AI的未来形态,应是一个持续成长、持续积累、持续进化的智能系统。


编辑 缪晨霞

校对 穆祥桐

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