2026年北京市中小学“数学节”开幕

3月14日是第七个“国际数学日”，2026年北京市中小学“数学节”在北京景山学校开幕。本届“数学节”围绕国际数学日“数学与希望”主题，以“数学jia”为核心创意，呈现首都中小学数学教育从“解题”转向“解决问题”的创新实践。图为学生参加“矩阵争锋·博弈拔河”项目，该项目融入博弈论思想，实现力量比拼与思维决策的双重碰撞。

在“数学节”景山学校“创新体验场”，学生体验“巧架稳球”特色数学动手实践项目。创新体验将数学学习与身心健康深度融合，践行“健康第一”教育理念，让数学跳出枯燥运算，成为充满活力的思维运动。

“掷球计数”将概率统计与运动游戏结合，让学生在日常训练中直观感知数理规律。

“迷阵滚珠”动手实践项目上，学生使用球形迷宫玩具，转动大球控制内部小铁球沿轨道行进。

在“数学节”景山学校“创新体验场”，学生佩戴着自己制作的数学魔法帽。

情景剧《数越千年》以艺术形式讲述数学故事。

新京报记者 李木易 杨菲菲 摄影报道
编辑 张鶯 校对 张彦君