“我们把应聘场景转换到企业现场，让学生直观感受工作环境与城市氛围，这种深度体验让职业选择更精准高效。”清华大学学生职业发展指导中心相关负责人表示。
记者了解到，清华大学以“服务国家战略需求”为导向，通过深化校企合作、创新招聘模式、强化职业辅导等组合拳，构建起全方位、多层次的稳就业生态体系，为毕业生搭建起通往国家重点领域的职业桥梁，引导毕业生将个人发展融入国家需求。
据清华大学数据，近5年清华大学2300余名毕业生赴制造业、能源业等领域就业，人数逐年递增，到重点单位就业率连续多年超80%。
校企协同，精准对接国家战略需求
通过“走出去”与“引进来”相结合，清华大学将人才培养与国家重点行业发展深度绑定。学校领导多次带队走访重点领域的重点单位，与中核集团、中航工业等10余家央企签署全面战略合作协议，不断深化人才合作，以科研项目为纽带，打造“产学研用”一体化育人链条。
“我们通过科研项目牵引，实现校企合作的重大科研攻关和为国家输送人才的双重目标。”该负责人介绍，学生在校期间参与横向科研项目时，便在企业导师与校内导师的共同指导下深入了解行业生态，将科研成果转化成实际应用的同时，对行业和企业产生更深的了解甚至情感认同。这种“从科研入手实现人才输送”的培养模式，让毕业生对重点领域产生深厚认同。
此外，清华大学与华为等企业合作，进行人工智能前沿应用的探索，通过竞赛或者发布一些挑战性课题，吸引同学们参与。“企业将遇到的难题拆分成一些子课题，类似揭榜挂帅的模式，同学们在解决课题问题的过程中，也深度参与到了校企合作中，毕业之后，这些同学就有较大的概率继续围绕这个平台和课题去工作。”
针对就业实践环节，学校投入巨大成本，组织了“清华学子应聘行”品牌活动。自2022年启动以来，学校每年组织近40支队伍、600余人次毕业生奔赴重点行业用人单位，进行实地参访、了解企业发展情况、与现任职工座谈，现场投递简历并面试交流。
“以成都支队为例，学校将东方电气等头部企业‘打包’为一个行程，安排了近三十位自愿报名的毕业生深入车间参观、与HR和校友座谈，并现场开展面试，有意向的同学当场就可以签订意向书。”该负责人指出，这种“沉浸式应聘”模式成效显著，参与实践毕业生整体就业转化率超20%。
创新“1+N”招聘模式，构建就业服务生态圈
在集中引进优质资源方面，清华大学创新构建“1+N”招聘服务模式，以一场专场招聘会为核心，配套N项就业引导活动，包括校友讲坛、行业讲座、实地参访交流等，帮助同学们在信息相对充分的情况下接受就业引导，主动投身于服务国家服务人民的事业中。
该负责人介绍，学校每年定期举办“走进制造业、走进能源业”等系列活动，主动联络相关领域的重点用人单位入校举办专场招聘会，并在大型就业洽谈会中设置“大国重器”“制造能源”专场。
围绕招聘环节，学校同步开展行业面对面讲座、校友沙龙、企业开放日等活动，每年覆盖学生2万余人次。
“传统招聘类似于‘闪婚’，而‘1+N’模式通过前期行业认知讲座、中期企业参访、后期实践跟踪，让学生与企业实现深度了解。”该负责人形象比喻道。
职业辅导“精准滴灌”破解学生就业困惑
“同学们从小学、中学、高中到大学乃至研究生阶段，整个求学历程几乎都在校园之内，这种成长模式导致他们对业界生态、行业运作逻辑以及职场实际情况缺乏认知，进而在职业选择时表现出一定的盲目性。”该负责人观察到，趋同性心理也在深刻影响着他们的选择，“ 师兄师姐去哪儿我就去哪儿”的思维模式容易造成人才扎堆和资源浪费。
值得注意的是，国家重点倡导的一些新兴产业，由于自身知名度还不够高，或在学生群体中关注度不足，也使得学生因为信息不对称，导致职业选择可能偏离国家战略需求。
因此，清华大学通过引入企业资源，搭建沟通桥梁：一方面帮助学生深入了解专业知识的实际应用场景，明晰技术研发的产业落地方向；另一方面引导学生认知国家战略布局的核心领域，让他们看清个人发展与国家需求结合的广阔舞台，从而理解职业选择中的社会价值。
针对学生“象牙塔”里的就业盲区，清华大学构建起立体化职业辅导体系。学校开设《职业能力拓展训练》等课程，邀请重点企业的资深HR担任“职业教练”，除了行业教练外，还邀请了校友导师，在同学中开展模拟面试、笔试辅导等实战训练，并与同学们开展一对一咨询。
“一方面，帮助同学们了解企业的真实运行情况和行业发展趋势；另一方面，帮助同学们寻找自己专业学识与行业的契合点，从而考虑自己未来的岗位选择。此外，还会传授给同学们一些具体的技能，包括面试表达等等。”该负责人说，目前，学校组建了由近300名企业HR与校友构成的导师团，每年提供数千人次一对一咨询服务。
该负责人指出，这种“行业趋势研判+个人定位分析+技能提升训练”的辅导模式，有效破解了学生“知识应用迷茫”“职业选择扎堆”等问题。他表示，学校将继续深化校企协同育人机制，让更多清华学子在服务国家战略中实现职业价值。
新京报记者 冯琪
编辑 缪晨霞 校对 穆祥桐
