日前，中国自动化学会（CAA）以“雪域科普之光，照亮格桑花未来”为主题，通过“组团式”教育援藏方式，将科技与创新的种子深植西藏自治区拉萨市实验小学，为拉萨青少年点亮了科学梦想的明灯。

中国自动化学会副理事长、中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室主任王飞跃研究员以《K21教育：人工智能时代的智慧学习之旅》为主题，开启了学生们对未来教育模式的无限遐想。他详细阐述了K21教育体系的内涵，指出在人工智能技术的驱动下，学习将不再局限于传统的教室和课本，而是扩展到更广阔的虚拟与现实交融的空间。王教授还展望了人工智能在教育领域的广泛应用前景，鼓励学生们培养批判性思维和解决问题的能力，以适应未来社会的需求。

中国自动化学会副理事长、中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室副主任侯增广教授以《智能机器人：未来医疗的守护者》为题，深入浅出地讲解了智能机器人在医疗领域的前沿应用，从触觉感知到“图灵测试”，从康复机器人到手术机器人，每一个案例都让学生们听得津津有味，仿佛置身于未来医疗的奇妙世界。侯教授还特别强调了脑机接口技术的伦理挑战，引导学生们思考科技与人文的和谐共生。

活动期间，西藏自治区电化教育馆馆长普珍和拉萨市实验小学校长刘全华分别发表致辞，对“科普百人团”的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他们强调，科技教育是推动西藏未来发展的关键力量，也是培养青少年创新精神和实践能力的重要途径。此次科普日活动不仅为师生们提供了宝贵的学习机会，更为西藏科普事业的发展注入了新的活力。

此外，拉萨市实验小学还被授予“青少年人工智能核心素养测评共建示范校”铜牌，学校在人工智能教育方面迈出了坚实的一步。

活动的成功举办，不仅丰富了拉萨市实验小学师生的科技知识，更激发了他们对科学的浓厚兴趣和探索欲望。在科技与创新的引领下，北京市“组团式”教育援藏工作正逐步推动西藏科普事业的蓬勃发展，为“格桑花”的绽放注入了新的动力。

供稿：教育团队

编辑：韩   孝

审核：王明宝

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