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校长说|北京市十一学校顺义学校徐明杰:创造适合每一位学生发展的教育
北京顺义
2024-10-06 11:22
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2024年是顺义教育深化改革年

 

顺义区以促进教育高质量发展为主线

 

持续提升教育质量和公共服务能力

 

提速优质教育资源供给

 

全力以赴办好人民满意的教育

 

不断擦亮顺义教育金名片

 

今天

 

北京市十一学校顺义学校校长徐明杰

 

带您一起了解这所学校的新变化

 

2024年3月,区政府与北京市十一学校签订合作办学协议,杨镇一中成为北京市十一学校联盟校成员,加挂北京市十一学校顺义学校校牌,杨镇二中并入杨镇一中,北京市十一学校顺义学校(杨镇一中)成为完全中学。学校发展迎来新机遇,进入快速发展阶段。

 

 

作为北京市十一学校联盟校,顺义学校按照联盟校的运行模式,积极推行扁平化管理策略,引入北京市十一学校“以办学准则为基础的价值体系”“以学生为中心的治理体系”“以学生成长为导向的课程体系”,着力推动各项改革措施不断深化。

 

 

9月开学前,北京市十一学校顺义学校积极举办校园开放日和特色课程展示活动,重新申办了“1+3”培养实验项目,实行小班化教学,主动宣传办学特色和优势,学校招生质量不断提升。

 

 

“创造适合每一位学生发展的教育”宗旨,是北京市十一学校的特色,也是十一顺义学校的传承。学校从硬件、软件两方面入手,让教育润物细无声地滋润每名学生的成长。

 

 

徐明杰认为,学生在学校里吃得好、睡得好、玩得好,自然就学得好。因此,学校建了多个师生均可使用的健身房,师生可在此锻炼身体、放松身心。同时,今年学校还进行了体育课程改革,让学生用自己喜欢的方式运动,成效显著。

 

 

学校的艺术社区同样突破了只有音乐、美术的局限,引入陶艺、服装设计、模型制作等课程,通过构建丰富多样、可选择的课程体系,最终实现“创造适合每一位学生发展的教育”。

 

 

 

学校不断丰富教育资源,拓展教育手段,优化教育生态,建设了“动物园”,让小鹿、大鹅等在这里安家,让学生在校园学习生活的过程中有体验的空间,有自我认知的机会,有思考感悟的场景,从而激发潜力,催生成长的动力,成就与众不同的自我。

 

 

 

 

今年,高一年级全面引入北京市十一学校导师制,除行政班班主任外,每24名学生配备1名导师,全方位引领学生健康成长。

 

 

北京市十一学校顺义学校引进了海淀区骨干教师、学科奥赛国际金牌教练等优质师资,大力推进信息学奥赛、拔尖创新人才培养项目。

 

学校将不断发挥优质教育资源的辐射带动作用,提升教育整体发展水平,形成以杨镇为核心基地,辐射带动河东地区教育质量提升的教育新生态,促进区域教育高质量发展。

 

记者、摄影 张子燕

 

视频编辑制作 尉思凯

 

文编 丁月

 

美编 刘婧伊 屈义利

 

 

来源:北京顺义
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