2024年政府工作报告提指出，“学习运用‘千村示范、万村整治’工程经验，推动乡村全面振兴不断取得实质性进展、阶段性成果。”2024年中央一号文件指出，“千万工程”是20年前起于浙江的做法，从农村环境整治入手，由点及面、迭代升级，20年持续努力造就了万千美丽乡村。

“因地制宜、分类施策，循序渐进、久久为功”是“千万工程”的核心理念，当前，全国各地正在掀起学习“千万工程”理念的潮流，新京报记者了解到，在贵州大山的麻江县，一群来自江苏的专家学者，用11年时间，一点点改变这里的乡村和田野。近日，南京农业大学党委书记王春春，为记者讲述了数百上千位师生，11年扎根山村的故事。

2023年11月28日，南京农业大学党委书记王春春（中）在麻江县委书记唐光宏的陪同下参观定点帮扶十周年成果展。受访者供图

从“蹚水过河”到“精准绣花”，山村和师生都在蜕变

新京报：作为一所南京的高校，为何会选择麻江县这样一个西南山区的县城进行帮扶？

王春春：2013年，按照国家部署，南京农业大学开始定点帮扶贵州省黔东南苗族侗族自治州麻江县。可以说，最初的帮扶工作，是国家和中央部委行动的一部分。但到了麻江以后，我们的师生发现，这不只是简单的、单方面的帮扶，而是一次双向奔赴。

对于麻江县来说，需要现代农业技术、需要现代农业产业去实现农业农村的现代化。而对我们的师生来说，也是真正让自己所学所思得到升华的机会。

一流的大学，离不开一流的社会服务，南农的师生们，在帮助麻江拓展乡村振兴版图的同时，也反哺了自身的科学研究、社会服务、人才培养和办学视野。

我们通过源源不断地把立德树人大课堂、专家科研试验田、干部历练主战场搬到了黔东南，从一线中、从产业中检验一流大学人才培养的成效，检验实验室数据到大田产量的距离。

新京报：11年中，经历了怎样的过程？

王春春：在我看来，11年在贵州麻江的帮扶工作，可以分为三个阶段。最初，我们的老师和学生走出校园，走进乡村和田野，但到底怎么帮扶，还没有清晰的认知，而是一点点摸索。

到了精准扶贫阶段，我们对帮扶工作渐渐有了更好的理念和方法，将高校优势和乡村禀赋连接起来，聚焦党建、科技、教育等，在当地特色产业下功夫，我们创新实施了10个学院与10个村结对共建的模式。

随着脱贫攻坚的收官、乡村振兴的加快，我们的帮扶也进入了第三个阶段，不断巩固成果。比如我们在2020年，脱贫攻坚收官的时候，就组建了菊花、蓝莓、锌硒米等10个产业技术专班，聚焦现代农业产业，为乡村的发展和振兴打造自己的人才、产业等内生动力。

从南京到贵州，“金”菊稻海打造新田园

新京报：能否介绍一下，11年帮扶，具体做了哪些事情？

王春春：在帮扶中，我们发现，当地本身有许多特色产业，比如富含锌硒的稻米、蓝莓、生猪肉等，这里有丰富的资源，形态各异的产业，但缺乏现代农业技术和产业的支撑。因此，引入现代技术和优异品种，打造延长农业产业链条，是当地最需要的。所以，我们的工作也是根据这些本地特色和需求，进行精准帮扶。比如我们在不同的村庄，打造林下种养、稻米、生猪、蓝莓、花卉等主导产业，让“老稻米”重树“新品牌”、“金菊花”造就“金银谷”。

新京报：在帮扶中，你认为哪些经验是可以推广和复制的？

王春春：11年帮扶，我们经历了 从“大处写意”到“工笔刻画”的历程，探索出一条“党建兴村、产业强县”的精准帮扶之路，打造了一批乡村振兴集成示范村。这个过程，也给我们带来了很多体会和启发，比如首先要因地制宜，不能凭空创造产业，而是根据当地特点，提升自身具有的产业，这样的产业才会更有活力。再如以人为中心，始终将目标锁定在村民增收、百姓致富上。此外，还要循序渐进、久久为功，11年来，我们先后派出了7个批次9名挂职干部，10个批次55名研究生支教团成员，21个学院部600余名专家教授，南农专家田头问诊、干部挂职。

从学校到田野，让科技和人才去乡村

新京报：在贵州的帮扶，未来是否还会继续进行？有何计划？

王春春：乡村振兴、农业农村现代化，是一场久久为功的事业，“千万工程”蕴含的发展理念、工作方法和推进机制，是未来我们在乡村振兴工作中的精神指引与力量源泉。南京农业大学在未来仍然会把深化定点帮扶作为高校乡村振兴、服务中国特色现代化建设和一流大学建设的重要途径。在具体实践中，首先要读懂国家发展的全局，把粮食安全、生态问题、共同富裕这些“国之大者”和定点帮扶紧密结合，尝试在麻江大地上解决一批“种源”卡脖子难题，努力在脱贫基础上把“共富”的蛋糕做大。其次瞄准县域经济、关注农民增收，以科技助力产业增收，组织更多专家把新品种新技术新装备，落到农户、长在田里、走进产业，最大限度让农民可持续性受益，让农业成为有奔头的产业。

新京报：在这场帮扶中，你认为专家学者和高校师生，有怎样的收获？

王春春：过去11年中，我们有许许多多的专家学者、青年学生走进田野，驻扎乡村，把科研、人才培养放在农业农村的一线，让专家教授、青年人才长期驻扎在乡村之中，和农民一起，真正去解决农民眼前迫切的问题，在实践中做科研、在生产中培养人才，这就是我理解的“双向奔赴”。未来我们仍将坚持这一做法，继续加强政产学研合作，促进农业科技成果的示范推广和转移转化，面向重大技术需求，推进全产业链关键技术的协同推广示范。同时，进一步提升校外乡村振兴基地的规范化管理水平，打造服务乡村振兴的品牌，在“千万工程”理念下，创新探索新时代高校在服务社会、科学研究和人才培养工作中的路径方法。

新京报首席记者 周怀宗

编辑 张树婧 校对 柳宝庆