教育部开展中小学读书分享活动,鼓励师生分享读书作品、导读资源
2023-11-09 17:28

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读书作品为中小学生分享自主阅读或参与各类读书活动后生成的作品,包括所撰写的读书心得,以及所制作的思维导图、绘画、短剧、朗诵、手抄报、手工作品等各种形式的作品。
新京报讯(记者冯琪)11月9日,教育部办公厅发布关于开展中小学读书分享活动的通知,依托国家智慧教育读书平台(以下简称读书平台)组织开展中小学读书分享活动。
教育部表示,为推动全国青少年学生读书行动深入开展,充分调动青少年学生读书热情,示范引导青少年学生爱读书、读好书、善读书,教育部将在读书平台(reading.smartedu.cn)开设分享专区,中小学校及师生自愿在平台上分享读书作品、导读资源和读书活动案例,促进各地学校和广大师生互启互鉴,营造更加浓厚的校内外阅读氛围。
读书平台开设的分享专区。图/国家智慧教育读书平台
对于分享内容,通知明确,要符合《全国青少年学生读书行动实施方案》有关要求,突出“学习新思想 做好接班人”“学科学 爱科学”“典耀中华”等主题。
读书作品为中小学生分享自主阅读或参与各类读书活动后生成的作品,包括所撰写的读书心得,以及所制作的思维导图、绘画、短剧、朗诵、手抄报、手工作品等各种形式的作品。
导读资源由中小学教师进行分享,重点分享本人针对特定阅读内容开展阅读指导的导读视频。读书活动案例分为学校和班级两类,如师生共读、名家领读、家庭亲子阅读、阅读课、演讲、朗诵、手抄报、读书心得报告会、主题班会、读书征文、读书月、读书周、读书节等读书活动。
据通知,中小学师生和学校管理员可登录读书平台查看活动指南,于11月9日起上传相关材料,12月15日前上传的内容作为2023年度教育部优秀读书案例遴选的重要参考。
教育部要求,提供者应确保所上传内容的真实性和原创性。教育部组织对上传的分享内容进行审核筛选,精选的分享内容将在读书平台呈现,供广大师生免费学习借鉴。
编辑 缪晨霞
校对 翟永军
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冯琪
新京报记者
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