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评选科学偶像、共建众创空间,五部门开展科学大师名校宣传工程
新京报 记者 冯琪 编辑 缪晨霞
2023-05-04 22:38
利用好高校新生入学季,动员所有参与高校组织校内演出,重点面向大一、研一入校新生连续演出多场。
新京报讯(记者冯琪)5月4日记者获悉,中国科协、教育部、共青团中央、中国科学院、中国工程院将联合开展2023年“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”(下称工程),大力支持科学家故事剧目演出,建强用好科学家精神数字化教育阵地等。

作为工程的一部分,五部门明确将开展“科学家故事舞台剧推广行动”。具体而言,鼓励地方教育厅、科协等各类组织以各种形式支持科学家故事舞台剧创排,遴选报送一批大中小学、科研院所原创话剧、音乐剧、歌舞、戏曲、短节目、小品等科学家故事舞台剧,由中国科协发布推广行动名单,共同推动形成弘扬科学家精神的良好社会氛围。

同时,开展科学家故事进校园行动,联合大中小学、各类社会单位共建“科学家故事众创空间”,用青少年喜闻乐见的形式,丰富形式载体,激发青少年好奇心、想象力、探求欲。

通知明确,将在全国范围内多主题多维度组织策划科学家故事剧目演出,利用全国科技工作者日等重大节点,支持科学家故事舞台剧面向社会公开演出,鼓励地方科协和其他各类组织邀请宣传工程剧目到本地区演出(后附剧目名单)。

具体举措包括,利用好高校新生入学季,动员所有参与高校组织校内演出,重点面向大一、研一入校新生连续演出多场;常态化开展宣传工程澳门巡演活动,持续在澳门大学、澳门科技大学演出宣传工程剧目,探索在适当时间节点赴香港演出;支持宣传工程剧目在国家大剧院演出,大力弘扬科学家精神;动员高校师生开展科学家精神主题社会实践活动,让科学家精神走进田间地头,鼓励高校将符合条件的活动纳入思政课实践教学、课程等学时学分中。

工程中还有一项重要内容,就是建强用好科学家精神数字化教育阵地。通知提出,要推进“互联网+”模式,丰富优质数字教育资源,加强网络上对青年学生的凝聚引导,推动科学家精神优秀资源向农村、边远、民族地区延伸。

其中,具体举措包括,联动中央网信办,打造融媒体平台思政课堂,广泛组织青年学生观看优秀科学家主题剧目、科学道德和学风建设宣讲等“开学第一课”内容。持续开展“科学也偶像”主题作品征集评选活动,鼓励青年学生和科技工作者积极参与,以新的传播媒介和呈现方式,打造时代新偶像。搭建全媒体传播平台“云端剧院”,扩大科学家主题剧目传播力影响力。

加强顶尖科学家群体弘扬科学家精神数字化资源的传播,打造“院士文库”资源平台,强化高端引领。精心打造“风启学林”社交媒体平台,为青年群体提供交流、研讨、分享的虚拟广场,满足Z世代青年学生需求。

附:宣传工程在演剧目名单

1.话剧《马兰花开》(清华大学)
2.话剧《钱学森》(上海交通大学)
3.话剧《大地之光》(中国地质大学(武汉))
4.话剧《求是魂》(浙江大学)
5.话剧《茅以升》(北京交通大学)
6.音乐剧《罗阳》(北京航空航天大学)
7.话剧《哥德巴赫猜想》(厦门大学)
8.话剧《侯德榜》(天津大学)
9.话剧《杨石先》(南开大学)
10.话剧《唐敖庆》(吉林大学)
11.话剧《黄大年》(吉林大学)
12.话剧《寻找师昌绪》(西北工业大学)
13.话剧《种子的天堂》(复旦大学)
14.话剧《追忆西迁年华——向西而歌》(西安交通大学)
15.话剧《旋翼人生》(南京航空航天大学)
16.话剧《天眼之魂》(贵州师范大学)
17.话剧《大道更光》(北京理工大学)
18.话剧《国之英豪》(同济大学)

新京报记者 冯琪
编辑 缪晨霞 校对 杨许丽
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