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2023教育展望|高顿教育董事长李锋:推动产教融合培育人才
新京报 编辑 缪晨霞
2023-01-18 14:57
基于大学生及职场人士职业发展的切实诉求,不断自我革新、发展升级。
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年。“教育是国之大计、党之大计”,二十大报告强调,“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。

展望2023,教育将会有哪些新变化?如何发挥好教育在现代化建设中的人才支撑作用?教育领域哪些细分赛道仍有较大发展机会和创新空间?新京报面向教育行业CEO发起问卷调查,分享他们的思考与感悟,一起寻找2023中国民办教育的“答案”。

新京报约访了高顿教育董事长李锋。“教育是一个着眼未来的行业,这里的‘未来’既是为社会将来发展培养所需的人才,也是每个人将拥有的人生或发展。”李锋表示,高顿教育将围绕年轻人学习、求职、就业等阶段的诉求,推动产教融合,校企合作培育实用人才,同时也帮助学员实现自己的职业梦想。

对于职业教育未来的发展,李锋认为,在社会力量参与职业教育方面,参与组建跨区域产教融合共同体、面向行业企业员工开展岗前培训、岗位培训和继续教育等细分领域值得关注。

同题问答

李锋,高顿教育董事长

李锋希望2023年的教育行业能韧性生长。受访者供图

新京报:你所在企业当前的业务范围和战略规划是什么?

李锋:高顿教育成立于2006年,是一家以科技为驱动,以财经教育为核心,以大学教育、学历教育、职业教育为重点发展方向,集教育培训、教育服务、教育科技与产品研发于一体的综合性国际职业教育集团。多年来,我们始终致力于构建全品类、全领域的多元化教育生态系统,为个人解决职业规划及终身教育问题,帮助企业系统提升财务运作水平。

新京报:新的一年,你和你所在企业制定了哪些战略(小目标)?

李锋:围绕年轻人学习、求职、就业等各发展阶段的真实诉求,围绕科教兴国战略,我们希望能够进一步推动、促成产教融合工作,与校企多方共同培育满足产业发展、经济发展、社会发展所需的实用人才。另一方面,通过进一步精研课程、做细服务,希望能够帮助更多学员学有所成,实现各自的职业梦想。

新京报:请用一个关键词描述对2023年教育行业的期许。

李锋:韧性生长。从创立之初至今,我们始终以“成就年轻梦想”为使命,基于大学生及职场人士职业发展的切实诉求,不断自我革新、发展升级。2023年,高顿依旧坚定不移践行“成就年轻梦想”使命,为学员提供更多更有价值的服务。

编辑 缪晨霞
校对 付春愔


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