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【十年·笃行】育人篇(55)| 东城区黑芝麻胡同小学:家校携手 共育未来
东教印象
2022-12-28 21:06
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育人篇

 

十年丹心励耕耘,匠心筑梦育英才。为庆祝党的二十大胜利召开,“东教印象”特别推出“十年·笃行之育人篇”主题系列报道,书写东城区各学校近十年的育人故事,充分展示东城教育优质育人成效和改革发展成果。

 

家校携手 共育未来

 

东城区黑芝麻胡同小学优质教育资源带,位于北京古老的胡同深处,学区从鼓楼东大街到景山后街,跨越皇城分界,南锣鼓巷、玉河怀抱其中。至今已有370多年历史,经过全面规划与改革,目前已形成四区两苑,一校六址的格局。

 

为了更好地办好人民满意的教育,传承历史文脉,汲取文化精髓,着意寻根,全力铸魂,实现教师、学生、家长、学校共同发展。学校长期坚持开展科学、有效的家庭教育指导工作,在家校互动中,提高实效,汇集成果。

 

有效指导,共育幼苗

 

为了帮助学生父母及其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的意识,学校每年都会针对新一年级家长,进行幼小衔接辅导培训,在实践中不断优化新一年级入学指导手册和新一年级家长培训;每学期针对二至六年级家长进行专题辅导,沟通交流育人方法,促教育合力。假期指导班主任通过线上线下多种渠道开展家访工作。特别关注离异家庭、单亲家庭、随迁子女家庭、留守儿童家庭等特殊家庭群体。通过家访,全面了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯,与家长共同商讨促进学生健康成长的教育策略。对需要特别关注的学生,与家长共同制定具体有效的个性化共育方案,年级形成特殊关注台账,引领学生全面发展。学校被评为全国“和谐家校协同育人”先进校。

 

 

有效陪伴,亲子共融

 

学校积极倡导“有效陪伴”的家庭教育理念。与家长联手,不断涌现各种充满创造乐趣,温暖亲和的小活动。邀请家长带特色文化进课堂,让学生感受来自爸爸妈妈的教学魅力;指导家长开展特色假日活动,让亲子时光温暖、充实;特别是疫情期间,开辟线上专栏,汇集家庭教育亮点,分享亲子之乐,并将以上内容出版发行《牵手“芝”约》校本读物及线上版电子杂志,深受家长和学生的喜爱,很好地指导家长进行亲子活动,促进良好亲子关系的形成。

 

 

有效研究,科学引导

 

学校还以家校协同育人校本课程《知行心语》的研究为突破口,陆续开展《家校协同育人有效途径的探索与建构》《学校指导家庭养成教育有效策略的研究与实践》等课题研究,努力构建和谐家校协同育人体系。学校被评为北京市“数字家校协同育人”优秀课题实验校。

 

 

有效辐射,专业带动

 

2019年12月以来,学校以德育处全体干部教师及区级以上骨干班主任、家庭教育指导师、学校融合教育指导教师为主体组成团队,以促进学校家校工作专业化成长为目标,以“骨干引领、案例分析、辐射带动、共同成长”为宗旨,以骨干示范、师徒结对、集中研修等方式,形成“聚焦、发现、提升——家校协同育人工作室”,暨校级家庭教育指导中心,提高家校工作专业素养和专业能力。发挥优秀家校工作者的榜样示范和辐射作用,展示优秀家校工作先进方法的同时,增强家校工作责任感、使命感和荣誉感。不断提升家校工作的专业性、带动性和服务水平。为家校工作搭建平台,着力培养一批思想政治素质高、师德水平高、育人能力强、专业技能硬的优秀家校工作者。引导家校工作在发展过程中注重对经验的反思和提炼,不断推进家校工作团队的专业成长。

 

 

 

有效合力,家校共赢

 

为了充分发挥家长教师协会在“学校、家庭、社会三结合”教育中的主导作用。2022年9月,学校又着手建立了班级、年级家长教师联盟,并最终汇聚力量,形成黑芝麻胡同小学家长教师联盟矩阵。这一家校组织的形成,集合广大家长和社会资源,更好地推动黑芝麻胡同小学创造教育特色,在家校社联动中,畅享创造之情。

 

 

部分图片于早期活动时拍摄

 

素材来源:东城区黑芝麻胡同小学

 

编辑:东城区教育融媒体中心 徐佳、刘星

 

来源:东教印象
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