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北京表彰629名优秀教师、70名优秀教育工作者
新京报 记者 杨菲菲 编辑 缪晨霞
2022-09-10 20:07
629人获得“北京市优秀教师”称号,70人获得“北京市优秀教育工作者”称号。
新京报讯(记者杨菲菲)今天是第38个教师节。9月10日,北京市教委官方微信公众号“首都教育”发布消息称,贺灿飞等629名同志获得“北京市优秀教师”称号,傅绥燕等70名同志获得“北京市优秀教育工作者”称号。

记者了解到,受表彰老师的任教阶段从幼儿园到中小学、职业学校、高校不同学段均有涉及。

其中,有在英语教学不断突破的昌平区长陵学校英语老师应雪花。应雪花自2003年7月参加工作至今,始终执教于这所山村小学。为了让学生们学好英语,应雪花从创设英语环境着手,用木板水彩自制英文标识牌,印制手绘英语小手书,用废旧窗帘报纸制作戏剧道具,在2004年昌平区首届英语课本剧大赛上,满满的“手工特色”使孩子们收获全场掌声和难得的第一名。应雪花变艰苦为温度,变匮乏为厚度,不断突破,连续三年毕业班英语成绩进全区前十,在区级各项比赛屡获佳绩,所带教研组连续四年被评为区小学英语优秀教研组。2019年8月,应雪花积极响应号召,远赴西藏支教,作为英语援藏老师,她变“输血”为“造血”,在课堂上、教研上都做出了努力。

2020年4月,拉萨市实验小学东城分校,应雪花给三年级学生上英语课。受访者供图

也有认真钻研少儿美术教育、提高学生的美术核心素养的密云区第三小学老师李庆柱。他2011年主导成立布艺坊,经过几年的探索和实践,布艺坊在材料和技术层面都达到了相对稳定的水平。同时,利用学校京剧社团,将布艺坊社团转型为“京韵布艺”。通过布艺的学习与创作,让学生们体会到了民族文化的根与魂,不仅深入了解传统文化,形成了良好的学习习惯和主动的思维方式,而且还带动家长一起学习,进而带动整个社会学习。

密云区第三小学老师李庆柱不断钻研少儿美术教育。受访者供图

还有在特殊教育领域默默耕耘的延庆区特殊教育中心教师周英杰。2006年,周英杰步入延庆区特殊教育中心,开启了将教育梦想变为现实的教学历程。引导低龄学生如厕,擦掉学生嘴边的口水,手把手教学生写字……学生的点滴成长里浓缩了她的平凡与坚持;周英杰用专业知识搭建智障学生成长的新桥梁,总结出“四动五学六评”的教学模式,通过动口、动脑、动眼、动手的教学方法,引导学生学会观察,动手操作,更学会了用脑思考。

周英杰图文并茂教学生如何清洗毛巾。受访者供图

北京市教委等部门表示,受到表彰的教师和教育工作者是首都广大干部教师的优秀代表,他们在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩,集中体现了新时代首都广大干部教师爱党爱国、敬业奉献的崇高境界和坚守教育初心、勇担立德树人光荣使命的精神风貌,希望全市广大干部教师以他们为榜样。

编辑 缪晨霞
校对 卢茜






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