听研讨、进课堂，北京千余名挂牌责任督学进校开展专项督导
2022-04-22 22:56
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行政和业务挂牌督学“双轮驱动”督导模式，即每所学校安排1名业务督学和1名行政督学并挂牌公示，是顺义区督学工作的特色亮点。
新京报讯（记者杨菲菲）校园监控视频存储期是否为30天、学生的作业批改怎么样、老师教研如何开展……4月22日，记者从北京市教委获悉，近日千余名挂牌责任督学深入全市中小学幼儿园，围绕疫情防控、校园安全、中小学教学管理、幼儿园保育教育等工作开展专项督导，一手督安全、一手促发展，“督”“导”并重助力校内提质。
北京市延庆区解艳君督学在延庆区第一幼儿园督导检查保育教育情况。 受访者供图
据了解，行政和业务挂牌督学“双轮驱动”督导模式，即每所学校安排1名业务督学和1名行政督学并挂牌公示，是顺义区督学工作的特色亮点。
4月22日上午，在顺义区后沙峪中心小学会议室内，业务督学杨宏伟、行政督学曲丽华及学校干部参与学校四年级数学教研组的研讨活动，共同指导该校老师徐丽威执教的《植树问题（北京版四年级下）》 一课。研讨结束后，两位督学走进四（6）班的课堂，了解班级教学情况，感知校内课堂提质增效的实践探索和效果。课后，两位督学还现场了解作业管理情况，询问学生的学习收获。
杨宏伟表示，通过此次督导发现了学校的很多亮点，“比如，老师的教案，我们看了之后，觉得能够体现以学生为主体的教学设计。教学课堂的教学效果也很好，老师使用的三种方式，都是通过学生自己自主探究得出结果。”
记者了解到，根据市级统一部署和专项督导任务单要求，责任督学将在常态化督导检查疫情防控、校园安全等工作的同时，进一步发挥专业优势，深入中小学课堂，从“学情分析、教学组织、师生互动”等7个维度评价课堂教学，了解作业布置、作业批改等实际情况，督促指导学校提高课堂教学质量和作业管理水平。同时，督学们还走进幼儿园班级了解幼小衔接等工作情况，促进幼儿园提升保育教育工作质量。
编辑 缪晨霞
校对 付春愔
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杨菲菲
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