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双减后首个寒假怎么过?教育部致家长:假期做好“三个关注”
新京报 记者 冯琪
2022-01-07 19:29
“人生如长跑,起步忌冲刺,薄发需厚积。”

新京报讯(记者 冯琪)“家长朋友们,人生如长跑,起步忌冲刺,薄发需厚积。”寒假将至,1月7日,教育部发布致全国中小学生家长的一封信,建议寒假期间家长做好“三个关注”。

 

“孩子的核心竞争力不能靠填鸭而成,也不靠灌输而至。”教育部在信中强调。作为“双减”后的第一个寒假,孩子们要如何健康积极、充实快乐地度过?教育部向家长给出三个建议。

 

关注自主发展。假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段。教育部称,希望家长尊重孩子成长的科学规律,不把假期当学期,给予孩子留白思考、创新探索的时间与空间。“建议您在放假伊始,在遵守防疫要求的前提下,结合学校寒假安排,与孩子共同商量制定一份科学合理的寒假计划,培养孩子自我管理、自我发展的能力。”

 

关注亲子陪伴。假期是家长与孩子亲密接触、共同成长的最佳时机。“希望您能给予孩子爱的陪伴,不要用报班补习代替亲子时间。建议您多与孩子沟通交流,聊生活,聊成长,聊兴趣爱好,真正了解孩子的精神需求,做孩子的朋友和榜样。用善于发现的眼光鼓励孩子的点滴进步,给予孩子安全感、信任感和幸福感。”

 

关注身心健康。假期是孩子发展兴趣、了解社会的关键时期。“希望您把孩子的全面发展放在首位,不要用学科学习代替假期活动。建议您鼓励孩子广泛阅读、锻炼身体、培养兴趣、传承文化、孝亲敬老、劳动实践,培养让孩子终身受益的综合素养、强壮体魄和健康人格。还建议您与孩子一起制定‘家庭电子产品使用公约’,控制时长,健康上网。”


新京报记者 冯琪 编辑 缪晨霞 校对 李铭

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