新京报客户端

好新闻 无止境

立即打开
师说 | 樊登:理解孩子,从认识“大脑”开始
新京报
2021-06-20 13:05
你的家庭教育里,藏着孩子的未来。


今天父亲节,我们来聊聊家庭教育。


如何更好地与孩子沟通,更好地管理孩子,最核心的东西就是家长要了解人的大脑结构。如果父母能够下点功夫去了解大脑的结构,就会知道为什么吼孩子,冲他大喊大叫,甚至揍他、侮辱他毫无用处。给孩子一个放松、有爱的环境,掌握了大脑的结构和秘密,让杏仁核、皮质醇、大脑皮层良好发育,爆发出来力量去学东西的话,孩子的表现会远远超过你的想象。


我们邀请了樊登读书会创始人、首席内容官樊登来到新京报·师说talks,聚焦家庭教育中亲子关系的痛点及误区,告诉家长如何与孩子沟通才能让激发孩子学习的力量。


校对 刘军




相关专题

师说talks专辑

相关推荐
我们每天到底应该怎么吃
新京号
《悲伤复原力》:至爱之人离世后,悲伤初期的六种应对策略
文化
是孤独症吗?我们对它有太多误解
文化
发作性睡病患者:困在清醒与梦境之间 他们亟待被“认识”
新京号
警惕:被过度填满的寒假,正剥夺孩子的关键能力
新京号
《焦虑的一代》:将“玩耍式童年”归还给孩子
文化
阿尔茨海默病父亲的最后6年:最后的日子里,父亲忘记了我
时事
穿纸尿裤的14岁少年,不幸离去
时事
陈立:音乐与绘画,能从听觉与视觉两个维度提供“艺术养分”
文化
陈宇:我只有一个活儿,就是讲故事
新京号

新京报报料邮箱:82708677@bjnews.com.cn