新京报讯 （记者 杨菲菲）近日，就“课间十分钟”话题，新京报记者通过微信、微博以及线下等多渠道，对在校中小学生和其家长分别开展了相关调查，三百余名家长和中小学生参与了此次调查。

调查数据显示，超7成家长表示，自己孩子所在的学校关于课间活动有相关规定，如不准在走廊内奔跑和不准在教室内大声说话或谈笑等。不少家长表示，孩子课间主要是外出喝水、上厕所，或者在教室内看书、写作业。

课间为何“静悄悄”？在调查中，不少家长认为，校方出于保证安全、提高学习成绩、便于教学管理等原因造成的，也有家长表示有现实因素的制约，比如，十分钟时间太短，学生来不及去操场活动；学校场地有限，学生数量多，没法开展课间活动。

新京报小记者对北京市东城区、朝阳区在校小学生进行了抽样调查，填写问卷的学生年龄段集中在10至12岁。调查数据显示，近三成学生对目前的课间安排不满意，65%的同学希望课间能在老师的带领下或者自行走出教室，自由玩耍。

对于目前孩子不能在课间充分运动的情况，不少家长表示担心。超七成家长认为，课间不充分运动不利于学生身体健康，同时也不利于及时缓解压力。不利于培养运动习惯和容易造成视力下降也是家长担心的主要原因。

如何才能更好地利用好“课间十分钟”？75%的家长认为，课间可以由教师指导学生进行安全有益的课间活动，超六成家长认为学校要做好安全教育，减少安全隐患。同时，一半家长认为学校可以探索在室内、走廊也可以开展的课间活动，超四成家长认为可以延长课间休息时间。

新京报记者 杨菲菲 新京报制图 俞丰俊 校对 杨许丽