新京报讯（记者 张羽）今天中午11点30分，位于贵州省黔南州三都县的牛场小学准时开始了午餐发放。和平时不同的是，除了饭菜和牛奶，老师还会给每个学生的餐具里加上新鲜的杨梅和桃子，等到午餐结束还有饮料与糖果。对学生来说，这些都是儿童节的特殊“加餐”。

学生午餐后领取饮料和零食。受访者供图

三都水族自治县位于黔南州东南部，地理位置较为偏远，山多地少，产业发展比较落后，直到今年3月才正式脱贫。在牛场小学就读的学生中，超过90%为水族。除了学科课程，他们还会学习民族文字和语言。每到节日假期自然也少不了具有水族特色的文艺表演。

牛场小学教导主任潘晓思告诉记者，每年六一儿童节学校都会举办文艺表演活动，组织学生唱歌、跳舞，镇上一些政府部门也会在节日当天看望学生并送出课本、文具、食品等礼物。今年由于疫情防控的需要，学校并未组织相关的活动，只是保持了为学生“加餐”的儿童节传统。

今年准备的是当地种植的应季水果杨梅和桃子。等到学生用完午餐后，还会收到糖果和饮料作为节日礼物。

“5月25日正式开学，一周之后的今天正好赶上儿童节，镇政府部门上午就送来了零食、饮料和水果。作为节日礼物，学校六个年级一共476个学生，每人都有一份。”

牛场小学的学生都拿到了儿童节礼物。受访者供图

据潘晓思介绍，牛场小学建立的时间最早可以追溯至1914年，当时这里还是寺庙，有附近的村民会将孩子送来念私塾。发展到今天，学校的学生均是来自周边村寨的孩子。

“学生们的家庭条件并不算好，父母多是外出务工，平时陪伴学生的时间也比较少，在儿童节这一天，学校也希望能用一些行动和他们一起庆祝节日。”

新京报记者 张羽

编辑 穆祥桐 校对 李世辉