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国家统计局报告:我国义务教育阶段性别差距已基本消除
新京报 记者 姜慧梓 编辑 白爽
2019-12-06 11:28
九年义务教育阶段,2018年,女生占全部在校生的46.5%,近年来,该指标一直稳定在46.4%-46.6%之间。

新京报快讯(记者 姜慧梓)随着《中国妇女发展纲要(2011-2020年)》即将收官,国家统计局12月6日发布的2018年纲要统计监测报告显示,小学学龄儿童净入学率女童与男童无明显差距,我国义务教育阶段性别差距已经基本消除。


报告显示,2018年学前教育女童所占比重为46.7%,比2010年提高1.3个百分点。据了解,学前教育包括幼儿园和附设幼儿班,2018年全国两项合计在园幼儿4656.4万人,其中女童2176.7万人,分别比2010年增加1679.7万人和824.1万人。


九年义务教育阶段,2018年,女生占全部在校生的46.5%,近年来,该指标一直稳定在46.4%-46.6%之间。其中,小学学龄儿童净入学率接近100%,女童与男童无明显差距。 报告认为,我国义务教育阶段性别差距已经基本消除。


2010-2018年我国普通高中在校生中女生所占比重情况。图片来自国家统计局网站


相比学前教育和义务教育阶段的女生比重一直在47%以下徘徊,2018年高中阶段教育有女生1865.4万人,占全部在校生的47.4%。普通高中里,2018年女生在校生比重为50.8%,该项数据自2014年达到50.0%后持续上升。


高等教育阶段女生比重则更高。其中,2018年在校生中女研究生人数为135.6万人,占全部研究生的49.6%;普通本专科女生1487.4万人,占52.5%;成人本专科女生350.9万人,占59.4%,三项数据全部明显提高。报告指出,近年来,中国高等教育毛入学率由2010年的26.5%快速提高到2018年的48.1%,中国高等教育整体已进入世界中上水平。


新京报记者 姜慧梓

编辑 白爽 校对 吴兴发

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