温家宝:抓紧制订随迁子女升学办法
2011-09-09 07:58

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本报讯 据央视新闻联播报道在新学期和第27个教师节即将来临之际,8月26日至28日,在河北省张家口市考察的中共中央政治局常委、国务院总理温家宝先后到沽源县和张北县看望了农村寄宿制学校师生,向各位教师致以节日的祝贺。
农村教育
教育是农村的希望之路
8月28日上午,温家宝在张北县第三中学学校食堂二楼大厅,为张家口市10个县区的1000多名教师,作了题为《一定要把农村教育办得更好》的报告。
温家宝在报告中指出,农村是社会的基础,改造社会必须从改造农村着手,而改造广大农村,必须从发展农村教育入手。如果不懂得这一点,就不懂得农民的教育学,也就不可能树立农民的教育观。中国有13亿多人口,超过半数生活在农村,一半以上的学龄儿童在农村。中国农村的每一个家庭都懂得,物质上的贫穷只是暂时的,只要孩子有文化、有知识,就能改变人生和命运,生活就会有奔头。教育是农村的希望之路和光明之路。我们必须增强责任感和使命感,把农村教育办得更好;必须高度重视农村教育发展中面临的新情况、新问题,采取切实可行的措施认真加以解决。
义务教育
将扶持随迁子女民办校
温家宝指出,当前我国农村义务教育比较突出的问题,是留守儿童和农民工随迁子女教育问题,以及学校撤并引起的少量孩子辍学问题等。
要以政府为主导,加大对农村留守儿童的关爱和服务工作力度,努力为留守儿童的健康成长创造良好环境。要逐步健全农民工随迁子女义务教育公共财政保障机制,规范、扶持以接收农民工随迁子女为主的民办学校,抓紧研究制订农民工随迁子女接受义务教育后在输入地参加升学考试的办法。要合理确定学校布局和班级规模,办好寄宿制学校和村教学点,确保每一个孩子都有学上。
温家宝谈“农民教育学”
“这个世界上,大多数人是穷人,而穷人中最多的又是农民。农民最需要学校、最需要教育。我们要把农村教育办得更好。这就是我之所以选在张北和你们谈心的原因。”8月28日,温家宝在张北县第三中学为农村教师作报告时,一席话道出了这堂“农民教育学”课的主旨。
倡导教育家办学
当谈到加大农村教育的投入这一问题时,温家宝提出了一系列要求:逐步缩小城乡教师收入待遇差距;不让一名儿童因贫困而失学;国家将安排资金,在中西部贫困地区为农村中小学提供营养补助,让孩子们吃饱吃好。有条件的地方,要把校车制度建立起来,配备最好的车辆和最好的司机,为孩子们建起安全的“绿色通道”……这段只有几分钟的讲话,13次被教师们热烈的掌声打断。温家宝语重心长地说:“只有把中小学校长都培养成为真正的教育家,我们的教育事业才大有希望。”
向农村教师三鞠躬
台下的农村教师中不少人因长期风吹日晒而面带风霜,一些人遍播桃李而两鬓斑白。望着这些纯朴的农村教师,温家宝说:“我国有900多万农村教师,他们长期以来工作在艰苦清贫的环境中,恪尽职守,不计名利,默默耕耘,为我国农村教育事业发展做出了不可磨灭的贡献。在这里,我向长期从事农村教育工作的广大老师表示慰问和感谢!”说到这里,温家宝站起身来庄重地向台下的教师们三鞠躬。长时间的热烈掌声再次响起,不少教师的眼里噙着泪花。这堂特殊的课持续了2小时15分钟,会场里响起了38次掌声。
据新华社电
农村教育
教育是农村的希望之路
8月28日上午,温家宝在张北县第三中学学校食堂二楼大厅,为张家口市10个县区的1000多名教师,作了题为《一定要把农村教育办得更好》的报告。
温家宝在报告中指出,农村是社会的基础,改造社会必须从改造农村着手,而改造广大农村,必须从发展农村教育入手。如果不懂得这一点,就不懂得农民的教育学,也就不可能树立农民的教育观。中国有13亿多人口,超过半数生活在农村,一半以上的学龄儿童在农村。中国农村的每一个家庭都懂得,物质上的贫穷只是暂时的,只要孩子有文化、有知识,就能改变人生和命运,生活就会有奔头。教育是农村的希望之路和光明之路。我们必须增强责任感和使命感,把农村教育办得更好;必须高度重视农村教育发展中面临的新情况、新问题,采取切实可行的措施认真加以解决。
义务教育
将扶持随迁子女民办校
温家宝指出,当前我国农村义务教育比较突出的问题,是留守儿童和农民工随迁子女教育问题,以及学校撤并引起的少量孩子辍学问题等。
要以政府为主导,加大对农村留守儿童的关爱和服务工作力度,努力为留守儿童的健康成长创造良好环境。要逐步健全农民工随迁子女义务教育公共财政保障机制,规范、扶持以接收农民工随迁子女为主的民办学校,抓紧研究制订农民工随迁子女接受义务教育后在输入地参加升学考试的办法。要合理确定学校布局和班级规模,办好寄宿制学校和村教学点,确保每一个孩子都有学上。
温家宝谈“农民教育学”
“这个世界上,大多数人是穷人,而穷人中最多的又是农民。农民最需要学校、最需要教育。我们要把农村教育办得更好。这就是我之所以选在张北和你们谈心的原因。”8月28日,温家宝在张北县第三中学为农村教师作报告时,一席话道出了这堂“农民教育学”课的主旨。
倡导教育家办学
当谈到加大农村教育的投入这一问题时,温家宝提出了一系列要求:逐步缩小城乡教师收入待遇差距;不让一名儿童因贫困而失学;国家将安排资金,在中西部贫困地区为农村中小学提供营养补助,让孩子们吃饱吃好。有条件的地方,要把校车制度建立起来,配备最好的车辆和最好的司机,为孩子们建起安全的“绿色通道”……这段只有几分钟的讲话,13次被教师们热烈的掌声打断。温家宝语重心长地说:“只有把中小学校长都培养成为真正的教育家,我们的教育事业才大有希望。”
向农村教师三鞠躬
台下的农村教师中不少人因长期风吹日晒而面带风霜,一些人遍播桃李而两鬓斑白。望着这些纯朴的农村教师,温家宝说:“我国有900多万农村教师,他们长期以来工作在艰苦清贫的环境中,恪尽职守,不计名利,默默耕耘,为我国农村教育事业发展做出了不可磨灭的贡献。在这里,我向长期从事农村教育工作的广大老师表示慰问和感谢!”说到这里,温家宝站起身来庄重地向台下的教师们三鞠躬。长时间的热烈掌声再次响起,不少教师的眼里噙着泪花。这堂特殊的课持续了2小时15分钟,会场里响起了38次掌声。
据新华社电