低收费民办幼儿园将获补贴
2011-09-01 01:42

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中小学教师职称制度改革试点扩大,将设置正高级职称
据新华社电 国务院8月31日召开常务会议,决定扩大中小学教师职称制度改革试点,增加财政投入支持发展学前教育。
与事业单位聘用制衔接
会议决定,在近两年山东省潍坊市、吉林省松原市、陕西省宝鸡市进行试点的基础上,再用一年左右时间,在全国部分地市开展中小学教师职称制度改革试点。
改革的主要内容包括 建立统一的中小学教师职称制度,并设置正高级职称。职称系列依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。实现与事业单位岗位聘用制度有效衔接。
会议强调,深化中小学教师职称制度改革,是提高中小学教师职业地位,鼓励更多高学历、高素质人才从事中小学教育的重要举措。
孤残儿童入园给予资助
为切实缓解入园难、入园贵,会议决定,按照地方为主、中央奖补的原则,增加学前教育财政投入。“十二五”期间,中央财政将安排500亿元,重点支持中西部和东部困难地区发展农村学前教育。
内容包括:中央财政安排“扶持民办幼儿园发展奖补资金”,支持发展普惠性、低收费民办幼儿园。对地方扶持多渠道举办普惠性、低收费幼儿园和解决进城务工人员随迁子女入园等,中央财政根据工作实绩给予奖补。
从2011年秋季学期起,对家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童入园给予资助。中央财政根据各地情况给予奖补。
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教育部有关负责人透露,目前各地学前教育三年行动计划已全面实施,据不完全统计,未来三年各地将新建改扩建幼儿园9万多所,可新增园位500多万个,预计国家“十二五”学前教育发展目标可以提前实现。 针对“入园难”“入园贵”的问题,北京为解决上述问题列出三年的时间表,并有路线图。副市长洪峰昨日向市人大常委会会议作关于发展学前教育议案办理暨本市学前教育工作情况的报告,本月19日,市政府常务会议已经通过了学前教育三年行动计划。 “十二五”期间,中央财政将安排500亿元,重点支持中西部和东部困难地区发展农村学前教育。内容包括:中央财政安排“扶持民办幼儿园发展奖补资金”,支持发展普惠性、低收费民办幼儿园。对地方扶持多渠道举办普惠性、低收费幼儿园和解决进城务工人员随迁子女入园等,中央财政根据工作实绩给予奖补。相关评论
如果不从根本上解决学前教育的制度定位问题,不能够为民办幼儿园创造良性发展的环境,那么,仅靠一些地方政府的自觉和有限的财力,既不能解决全局性的问题,也不能满足社会的全部需求。









